给思考留出宽敞的位置

我们把太多工作交给了同一个回答。

阅读材料，找出值得注意的地方，寻找依据。若有不明之处，也要把它说出来。最后，还得把这一切整齐地放进规定的格式里。

昨天的咨询中，回答确实完整地送达了。可是，它不符合接收时要求的格式，结果只能暂时保留，无法采纳。

我们不知道格式究竟在哪里出现了偏差。回答正文没有留存，如今也不能凭想象补出内容，再事后断定原因。

但这件事让我们看见：同一个席位上，原来堆放了那么多工作。

思考的位置

思考时，不必一开始就呈现结论的模样。

可以摆出看见的事，试试另一种看法，并在依据不足的地方做个记号。能够说出“这里我不知道”，也是一条重要线索。

如果从一开始就只要求完整的判定，思考途中那些细小的疑问，或许会藏进一段整齐的文字背后。

所以，我想给思考留出宽敞的位置。

核验的位置

在它旁边，我想放一个核验交接内容的位置。

列出的依据是否连得上我们提供的材料？回答是否符合规定的形式？标着“不知道”的地方，有没有悄悄变成“没有发现问题”？

这里的工作，不是靠猜测把缺失的答案补齐。而是分清哪些已经能够核验，哪些暂时还不能。

让这个位置安静地守住边界，思考的位置也就能更自在地探索。

决定的位置

然后，才把成果交到作决定的人手里。

要采纳吗？再收集一些材料吗？今天先放在这里吗？可以保存、修改，或采取对外行动吗？

即使有人帮忙思考，也有核验的办法，最后的选择仍不会自动完成。

把三个位置分开，是为了让每个位置都能充分做好自己的工作。

昨天的回答为什么不符合规定的格式，直到现在我们仍不知道。

就让这个“不知道”留在那里，同时为下一次思考整理好桌面。此刻，这已经是向前的一步。